電影│怪物

我只有一個建議，對這部片有興趣的人，觀看前不要查任何資料，帶著一張白紙的心情進去觀影會得到最好的體驗。

以下嚴重劇透↓↓↓

有趣的是，作曲的坂本龍一年輕時也演過有同志議題的電影XD
他的音樂旋律總是給人強烈的印象，和電影內容也完全契合。

我在進場前心中對劇情就已經有底了，所以不管誰是怪物我都不會驚訝，這個題材並不新鮮。
但是我還真沒想到有兩個男孩間的感情XDD
要是我事前查了資料看到這片得了酷兒獎可能就事先被爆雷了（

這次很意外，主演的演員我都很眼熟，安藤櫻、田中裕子（演著名日劇阿信的演員）、瑛太（演過松子的一生所以我記得他）

我對劇情的看法

我不否認這部有一些編排上比較刻意，以及沒有說明清楚的部分。
比較不滿的有校長的故事背景，我聽了後只有然後呢的想法（
就，不太瞭解導演或編劇想透過這個角色表達什麼。
其他角色倒是或多或少都能理解。

主角湊喜歡星川，有很多原因導致他們只能夠是祕密的朋友。
這份感情很沉重，對湊來說這是必須死守的秘密，也因為這樣他選擇撒謊，才害得保利老師淪落悲慘的處境。
湊曾經說過：保利老師是個好人。
這對湊來說也非常痛苦，無論是說謊還是必須抱著罪惡感的和星川相處。

一開始從湊母親的視角觀眾會非常同情這對母子，隨後保利的章節開始，觀眾這才發現其實案情不單純──保利或許有點特別，像是他的興趣是抓錯字，還被同事說有點變態，但即使知道自己是被栽贓的還是將「自己誤會了湊」這件事放在最優先，這完全是個好老師啊。

每個人多少都會被貼上標籤，但這其實是很自然的事情──因為我們沒有太多時間可以、也沒有意願去瞭解另一個陌生人，所以貼標籤是我們記住別人最簡便的方法。
接著在還未了解事情真相前就擅自帶著有色眼光去看待。

誰是怪物

有人認為是整個社會制度，也有人認為是班上那兩個屁孩，還有星川他爸。
或者直接使出大絕：大家都是怪物。

大家都是怪物，也沒錯。
站在家長的立場，學校體制是怪物，孩子被欺負了學校默不出聲。
站在學校的立場家長也是怪物，什麼都怪給學校。
站在保利的立場學生也是怪物。

不管觀眾認為誰是怪物，或者導演認為誰是怪物，其實都說得通，所以就個人解釋。

最後湊終於想通，不再願意讓自己成為怪物下去，所以他選擇用自己的方式移轉同學對星川的注意力。

兩個孩子的結局

看完電影再來看海報，這、這算海報劇透嗎？（沒啦開玩笑）
我看完以後聽到有觀眾說他們死了，我當下整個震驚，原來我反射弧這麼長。
但是導演又說沒死XDDD

總得來說，我比較意外電影在「小孩的描繪」上做得很好，行為符合年紀，不會有過於超齡的展現。
像是星川帶零食分給湊那段，有沒有想起小學時大家分食物XDD